A scuola con Bortolato

E' in corso dal mese di Febbraio un'esperienza attraverso  il metodo analogico-intuitivo di Camillo Bortolato, secondo il quale i bambini apprendono a contare utilizzando il gioco e l'analogia ancor prima della logica. Attraverso l'uso delle dita, e della linea del 20, si apprendono i numeri e il calcolo. L'articolo è in corso d'opera.

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